E-learning: principais vantagens da formação à distância

Perante a evolução tecnológica (principalmente após a pandemia de COVID-19), as empresas têm aproveitado as tecnologias digitais para apoiar os seus trabalhadores no aumento da produtividade e no desenvolvimento profissional e pessoal. Com esse intuito, apostam, por exemplo, em formações em regime de e-learning.

Na última década, a popularidade do ensino e-learning e da aprendizagem a distância cresceu significativamente. Aliás, múltiplas empresas e universidades utilizam as suas infraestruturas de TIC (Tecnologias da Informação e da Comunicação) para otimizar a qualidade e a eficácia da formação, reduzindo, simultaneamente, custos.

A formação a distância associa-se, então, ao conceito de e-learning. Descubra, neste artigo, as suas características e os seus principais benefícios para empresas e trabalhadores.

O que é e-learning e quais são as suas principais características?

As formações em regime e-learning, também conhecidas como formação online, referem-se a um modelo educacional que consiste na utilização da Internet e das tecnologias digitais para aprender, educar, formar e transmitir conhecimento. Esta educação aberta e a distância (EAD) caracteriza-se por um processo de aprendizagem em que:

  • O formador e os formandos encontram-se geograficamente distantes;
  • Se utiliza tecnologias para possibilitar a comunicação, bidirecional e interativa, entre formador e formandos;
  • A socialização — em trabalhos de grupo, por exemplo — ocorre por via de meios de comunicação síncrona, como videoconferências.

 

E-learning poderá incluir, então, atividades como webinars, videoconferências, videochamadas e recursos como jogos para aprendizagem online, páginas da web, documentos digitais, animações, vídeos e áudios.

Que tipos de cursos e-learning são mais usuais em Portugal?

Dentro do regime de e-learning, surgem categorias com particularidades distintas, a saber:

Formação síncrona online

Requer a participação simultânea de todos os formandos e do formador, como uma aula tradicional. Geralmente, utiliza videochamadas ou chats online.

Formação assíncrona online

Os formandos podem consultar os materiais de estudo quando quiserem, seguindo o seu ritmo. Inclui, assim, troca de e-mails, fóruns de discussão, áudios e vídeos pré-gravados.

Treino individual ou autoestudo

Na formação assíncrona em e-learning, integra-se o self-directed web-based training (WBT), isto é, o autoestudo. No WBT, os formandos utilizam, autonomamente, páginas da web, apresentações multimédia e outros recursos para aprendizagem interativa.

Contudo, um tutor especializado revela-se fundamental em qualquer formação online, uma vez que:

  • Cria um percurso de aprendizagem ideal, para facilitar o progresso, garantindo um estudo eficiente;
  • Responde a dúvidas;
  • Apoia os formandos na resolução de problemas.

 

Um curso com presença de um tutor designa-se por facilitated web-based training, ou seja, formação em regime de e-learning assistida por tutor.

Neste ponto, podemos ainda falar no micro e-learning: sessões de curta duração, em que se analisam temáticas muito especificas e direcionadas para a aquisição de uma determinada competência.

Curso em aula virtual na web

Um web conducted classroom course, ou seja, curso em aula virtual na web constitui uma formação síncrona em e-learning na qual decorre uma reunião em chamada de áudio, videoconferência, videochamada e/ou chat. Nessa aula de e-learning, o formador pode responder imediatamente às questões dos formandos.

Seminários de discussão em grupo

Esta formação síncrona em regime de e-learning foca-se, então, em discussões online, interação e trabalho cooperativo. As tarefas realizam-se, geralmente, em pequenos grupos e, posteriormente, os resultados debatem-se num grupo de discussão com os restantes formandos e o formador (que age como mediador/facilitador).

 

Quais são as vantagens de e-learning na formação profissional?

Geralmente, o regime de e-learning na formação profissional permite a uma empresa:

  • Poupar nos custos, cortando, por exemplo, nos gastos com impressões, materiais e salas de aula físicas;
  • Incrementar a motivação dos trabalhadores, mediante experiências de aprendizagem personalizadas, cómodas e lúdicas (com jogos, vídeos ou recursos interativos);
  • Flexibilidade de horários, sendo que os formandos podem aceder ao conteúdo do curso e participar nas atividades de acordo com as suas agendas, permitindo que estudem nos momentos mais oportunos;
  • Promover a aprendizagem autónoma e personalizada, permitindo aos alunos adquirirem um papel ativo na sua aprendizagem, através de pesquisa de informação e do desenvolvimento de capacidades colaborativas;
  • Fornecer acesso ao curso a trabalhadores em qualquer ponto do mundo, adequando-se ao trabalho remoto, cuja popularidade tem crescido;
  • Disponibilizar recursos educativos a qualquer momento (principalmente se estiverem numa plataforma de mobile learning, acessível pelo telemóvel);
  • Garantir um ambiente mais confortável para trabalhadores com ansiedade e medo de falhar;
  • Promover networking e incentivar a cooperação internacional, fulcrais no mercado globalizado;
  • Respeitar a flexibilidade laboral e o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal, essenciais na satisfação e na retenção de talentos;
  • Formar um número muito elevado de trabalhadores simultaneamente;
  • Monitorizar dados digitais para averiguar o progresso dos trabalhadores, a eficácia da formação e os pontos a melhorar;
  • Aceder a diversos recursos digitais, considerando que os cursos de e-learning incorporam uma variedade de recursos, como vídeos, animações, simuladores interativos e quizzes online. Esses recursos podem enriquecer a experiência do formando, tornando o conteúdo mais envolvente e facilitando a compreensão de conceitos complexos;
  • Impulsionar o crescimento profissional, a progressão na carreira e o desenvolvimento de competências profissionais;
  • Promover a aprendizagem ao longo da vida (life long learning);
  • Otimizar o reskilling e o upskilling de trabalhadores com experiência na organização e o treino de novos trabalhadores;
  • Habituar os participantes à utilização de novas tecnologias;
  • Cumprir, com mais flexibilidade, a obrigatoriedade da formação profissional (estipulada pelo Código do Trabalho).

 

A importância da formação profissional para o mercado de trabalho

Lembre-se: a aprendizagem deve manter-se contínua e integrar-se no quotidiano dos trabalhadores, para acompanhar a evolução da tecnologia, a inovação do mercado e as crescentes exigências dos consumidores. Aliás, quase três quartos dos trabalhadores consideram-se estudantes ávidos por aprendizagem ao longo da vida.

As empresas têm aderido a esta alternativa de formação profissional, acompanhando a tendência que se verifica, por exemplo, no Ensino Superior: atualmente, já existem cursos superiores online (licenciaturas, mestrados e pós-graduações em regime de e-learning). Trata-se, portanto, de uma tendência incontornável, que se revela, hoje, um instrumento central no desenvolvimento pessoal e profissional.

As empresas de formação profissional, como a Centralmed, podem apoiar a aprendizagem online dos seus trabalhadores, garantindo um ensino à distância de excelência, pautado pela proximidade e pelo rigor. Consulte, então, a nossa oferta de formação profissional em regime de e-learning e invista na competitividade da sua organização.

Partilhar
Podemos ajudar?
Se pretender deixe-nos os seus dados para entrarmos em contacto.